小孩子太吵了怎么说？
1、把儿童的声调当做一种具有独立意义的语调来教导小孩子。成人在对话中可运用这种语调，并且给儿童做示范。儿童的声调在音质上比成人声调更为尖细，在音长上比成人声调更短，变化更大；在音量上比成人声调更响亮。
2、采用各种方式来训练儿童使用较轻的声调。
① 儿童可用手放在声带的喉部，去感觉成人和他自己在产生不同音量时声带的振动。儿童也可用手放在下颏处，去感觉轻声和大喊大声时下巴振动程度的区别。
② 在安静的环境中，成人在儿童旁边使用轻声和响声说话，教导儿童判断哪种声调较有礼貌。
③ 演示一种夸张的响声和轻声。当儿童使用过于响亮的声调说话时，成人可做出夸张的"惊吓"的表情。
④ 和儿童一起玩“打电话”的游戏，注意使用轻轻的声调。（注：如因网络问题导致图片丢失，请见原文链接）
⑤ 儿童在产生响声说话时，成人可使用手遮挡自己的耳朵，表示受不了这种声调（当然这种示范不宜过分）。
⑥ 可训练儿童在不同的场所使用不同的声调，例如，到安静的图书馆时应低声说话，到游乐场时可大声说话。可使用不同大小的图画书作为示范来解释这个问题：在安静的图书馆只能翻看小书，不能翻看大的画报；在游乐场时就可以看大的画报。