儿童大脑发育到几岁？
脑神经科学家在研究中发现，大脑在童年时期拥有惊人的学习能力，能够以惊人的速度积累知识和技能。 虽然随着年龄的增长，这种能力会出现波动，但总体而言，婴儿和年幼的学童具有极大的可塑性，能够迅速地学习并掌握新事物。 比如，研究人员之前发现，三岁的孩子可以学会读和写（即使他们此前从未上过学），四岁时达到一个高峰，然后逐步下降。六岁的时候，孩子就可以完成整个小学课程的学习了。 研究还表明，随着年龄增长，大脑中负责语言和学习的区域会不断扩大，到三年级时达至顶峰，然后在四年级逐渐缩小。
研究者指出，这些变化可能跟随着孩子的学业进度而发生的。当孩子们学习到不同的知识时，他们的大脑也会相应地调整以适应新的信息。例如，在学校里学习了字母表之后，大脑中的区域就会增大，以便于处理和学习新的符号和单词；而当学习了算术和其他计算技能时，大脑中与语言相关的区域就会减小，因为算术不需要使用太多的词语。
尽管人们通常认为成年人比儿童具有更强的控制能力，但研究还表明，儿童的认知控制能力其实存在着较大的个体差异。与语言、阅读或数学不同，对儿童来说，认知控制能力的提高并不是一件自然而然的事情，也不是在学习过程中自然而然地获得提升的。它需要花时间和精力去培养和锻炼。 研究人员举例说明，如果有家长打算培养孩子某项特定的技能，那么就应该有目的地锻炼孩子的相关能力，而不是放任不管或者给孩子提供过多的电子屏幕时间。